茂名：援藏支教老师谢文显把爱和希望播撒在雪域高原

作为茂名一名援藏教师，现身处西藏林芝的谢文显已参加援藏工作5年，他的援藏支教仍在继续。入藏支教以来，谢文显老师积极送教下乡，带领学生积极参加科普竞赛，与学校年轻老师进行青蓝结对、交流优秀教育教学传统，荣获西藏林芝市“优秀援藏教师”称号。“一段援藏路、一生援藏情”成为他5年援藏的真实写照。

心手相连：发挥“组团式”教育援藏作用

2017年8月，作为广东首批“组团式”援藏教师之一，谢文显来到林芝广东实验学校担任物理教学、备课组长，负责年级管理工作。初来乍到，他以坚强的意志和顽强的作风克服了高寒缺氧、语言障碍等一系列难以想象的困难，快速投入到新的工作中去。

谢文显精于课堂设计、乐于教学研究，林芝市教育局为此多次选派他送教下乡和开展主题讲座，其中公开课《电阻的测量》《电学作图》和《逆风行驶的小车》赢得各所中学听课领导及教师们的高度赞誉，加强了城乡教师的交流与沟通，为农村地区教师送去了教育新理念、新知识和新方法，充分发挥“组团式”教育援藏作用。

匠心育人：带领学生参加竞赛荣获全国二等奖

在林芝一中，谢文显积极开展科普第二课堂“创新与发明”，指导学生查阅相关资料，经过无数次实验，每个装置反复制作、改进，再制作、改进。他带领学生到拉萨参加西藏赛区“第七届全国青年科普创新实验暨作品大赛”复赛，包揽了前六名的好成绩，其中第一名的两位学生又代表西藏自治区到北京参加全国总决赛，荣获二等奖，实现西藏自治区在全国青年科普创新实验暨作品大赛的新突破。

为了帮助西藏偏远地区的学生及时并长期得到科学素养训练，谢文显配合电视台拍摄了《科创新实验制作》纪录片，供藏区学校老师和同学们学习使用，受到了好评与称赞。

授人以渔：带领老师以教研促教学

谢文显与年轻教师进行师徒结对，指导徒弟上课，在每周的集体备课活动中，积极与组内教师讨论导学案，结合各班的实际情况将导学案个性化。经过努力，整个备课组教师的备课水平都得到了很大的提高。谢文显还是林芝市的特约物理教研员，除教学外，还要担任教研任务，通过同课异构的方式让林芝市的物理老师们得到锻炼和交流学习。

“不忘初心，不负韶华。”谢文显老师说，在西藏支教5年，他收获满满，“能来藏区支教，我很荣幸，也很自豪。我愿成为一朵绽放在高原上的援藏‘格桑花’，继续书写我无悔的援藏时光！”