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佛山高明:校园搭建民俗文化传习基地,让散落民间的“珍珠”重焕光彩

浏览次数:700 分类:教育

高明濑粉、塘肚行神……佛山高明有着众多优秀民俗文化,它们是展现高明地域特色的重要代表和名片,亟须得到进一步的保护和传承。为打捞散落民间的民俗文化“珍珠”,让这些“珍珠”重焕光彩,得以传承,高明区委统战部联合区教育局、区文广旅体局,移风易俗和文化“双创”双管齐下,共同打造高明区民俗文化传习基地。

搭建民俗文化传播新平台

高明区民俗文化传习基地设置在高明区第一中学实验学校。区别于其他类别的博物馆、展馆、基地,高明区民俗文化传习基地建在校园之内,将在文化育人、实践育人上发挥更大的作用。目前,基地已基本完成一期阵地建设,各展馆摆设正在顺利筹备和推进中。高明民俗文化传习基地一期阵地实用面积1200平方米,包括1个书吧、2个专业展馆、1个综合展馆、1个报告厅和1个空中花园。

高明民俗文化传习基地是公益性的文化传扬平台,高明区委统战部将大力发动挖掘区内外、海内外公益慈善力量,通过爱心募捐、赞助等形式,力促该基地早日建成、完善配套、提能增效。在一期阵地建设完成后,基地二期阵地将与附近的滨江湿地公园联动,将民俗文化宣传从校内延伸到校外,在公园打造多个宣传角,制作各类以本地民俗文化为主题的雕塑、景观小品,动态更新宣传文化墙,把民俗文化宣传融合于环境打造中,把校内校外的民俗文化宣传连成一体,把老师对学生的知识传授延伸向市民群众,潜移默化地向市民传播优秀民俗知识。

激发民俗文化传播新活力

高明区第一中学实验学校校长张祖亲表示,民俗文化是中华民族优秀传统文化的一部分,弘扬优秀传统文化,有利于提升学生的文化自信。民俗文化是综合育人,促进学生全面发展的手段之一,学生在了解民俗文化知识的过程中,知识面长了,视野开阔了,动手能力增强了,综合素质将随之得到提高。另一方面,引领本地青少年传承好本地优秀民俗文化,将助力佛山争当岭南广府文化领头羊。

高明区第一中学实验学校将通过以点带面的方式在校内推广民俗文化,将建立特色民俗社团,先培养一群对民俗文化特别感兴趣的师生,让社团成员将民俗文化带回各自班级,共同营造人人学民俗文化的良好氛围。在区委统战部的牵线搭桥下,高明区第一中学实验学校将邀请退休后从香港返回家乡高明居住、专注研究家乡风土文化历史绘画并曾凭借记忆还原明城镇古城旧景的罗文峰先生作为导师前来学校向学生授课,讲述高明本土民俗故事。

下阶段,在高明区委统战部的牵线搭桥下,高明区第一中学实验学校将加强与香港、澳门学校的联系,与兄弟学校结对子,互相邀请双方学校的优秀学生,通过文化结对子的方式增进感情,互相学习经验,民俗文化将在交流中起到桥梁媒介的作用,此外,基地在传播民俗文化的过程中,将把本地特色提炼出来,把回忆的味道呈现出来,当港澳台企业家、青年回到高明寻根时,民俗基地可以成为一个窗口,供他们通过旧照旧物重温乡村记忆,凝聚情感,留住乡土文化的根脉。

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