佛山市教育系统先进教育工作者邓妍芳：扎根学前教育的“获奖大户”

从教10年，佛山市三水区中心幼儿园办公室主任邓妍芳深耕学前教育，以求真务实的态度，在三水区率先开发学前教育微课教学资源，推动教育信息化融合创新，被认定为佛山市教育系统先进教育工作者。作为一名学前教育工作者，她爱一行钻一行，积极参与课题研究，不断积累教学经验，以赛促教，让学生快乐学习、快乐成长。

主张快乐学习开发微课教学资源

“你们知道什么是陌生人吗？”“当陌生人给我们东西时，哪种做法是正确的呢？”在5分钟微课《防拐骗小知识》上，邓妍芳以生动的案例、易懂的动画演示，绘声绘色地为学生介绍防拐骗安全知识。

2012年本科毕业后，邓妍芳便来到三水区中心幼儿园，踏进学前教育的大门。眨眼间10年过去，这里早已成为她的第二个家。2016年，邓妍芳率先开发学前教育的微课教学资源。经过不断钻研，微课成为邓妍芳的教学特色，她制作的《我是交通小卫士》微课获得第二十二届全国教师教育教学信息化交流活动幼儿教育组微课三等奖。

“微课是新型的学习资源，就像是‘快餐式的学习’。”在邓妍芳看来，微课可以突破地域限制，让教育资源更均衡。她认为，在信息化时代的背景下，教育需要融合创新，微课可以让学生们实现自主学习、快乐学习。

多年来，邓妍芳始终秉承生活即教育的理念。她认为学前教育工作者应以学生的生活为基础，最大限度地支持和满足其通过亲身体验等方式获取经验的需要。在教学的过程中，教师应不断激发学生的探索兴趣，保护学生对世界的好奇心。“学前教育的核心是学生的发展，身心健康、快乐成长是学生学习的前提。”她说。

在十年如一日的教育教学里，邓妍芳认真践行党和国家的教育方针，敢于创新，坚持学前教育与时代接轨。与此同时，她还不忘提升自我，坚持科学保教。“坚持改革创新，我们要办好人民满意的学前教育。”邓妍芳说。

坚持以赛促教争做研究型教师

从教10年来，邓妍芳注重教育经验的积累，坚持以赛促教，将比赛的经验运用到教育当中。她还积极参与课题研究，带领该园教师参加演讲比赛、知识竞赛、文体比赛、教育教学信息化交流展示等活动，并成为同事口中的“获奖大户”。

曾经的她，作为一名资历尚浅的教育工作者，也迷茫过、困惑过，但一股不服输的劲儿，支撑她提高自身、不断发展。2018年初次接触课题研究时，虽教学经验尚浅，但她以主要参与者的身份参与课题研究，努力向前辈学习、看齐。如今，她作为主持人或主要参与者，参与的6个课题已结题。其中，《运用微课提高幼儿教师信息素养》在三水区“十三五”教育信息化成果征集活动中荣获信息技术课题研究成果一等奖。

“三水区中心幼儿园是育人的好地方。”在邓妍芳看来，在这里，她不是一个人在战斗，团队成为她坚强的后盾。遇到困难大家一起解决，团队的力量，使她变得更加勇敢。在她的用心培育下，学生们健康快乐成长。在与学生的相处中，学生的热情和温暖，是支撑她走下去的动力。

如今，邓妍芳已成为三水区中心幼儿园的办公室主任。她说，未来她还要扎根学前教育，与同事共享教育教学经验，争做研究型教师。同时，她将继续带领教师团队以赛促教，以实际行动助推学前教育办得越来越好。