“双减”政策实施一年，中山家长们评价如何？

10月30日，国家统计局中山调查队（以下简称“国中调”）发布中山“双减”政策实施一周年的调研结果。2022年7—8月，国中调对中山市教育和体育局、中山市市场监督管理局开展调研，并对1633位子女在义务教育阶段学校就读的家长开展问卷访谈。结果显示，大部分家长对课后延时服务感到满意。

目前，中山市共有293所义务教育学校，100%开展了课后延时服务。课后延时服务的内容丰富，各个学校的服务内容略有不同。各学校提供的课后延时服务内容占比排序如下：辅导作业占65.7%，托管自习占64.0%，体育类课程占50.8%，艺术类课程占44.2%，拓展课堂知识占41.2%，益智类课程占32.6%，文化类课程占31.2%。

调研显示，在收费方面，课后延时服务减轻了家长负担，同时，95.9%的学校课后延时服务结束时间在下午5—6时，与职场父母的下班时间衔接，解决了孩子放学而家长还没有下班的接送难题，方便了家长。

调研结果显示，“双减”政策符合大部分家长对改善孩子受教育状况的预期。其中，40.2%的家长认为“双减”政策可以减少孩子的压力，助力孩子健康成长，符合改善孩子受教育状况的愿望；24.6%家长认为“双减”政策部分满足自己对子女的教育期待。

“双减”政策一定程度上能缓解家长焦虑，多数家长支持“双减”政策实施。参与调研的家长中，83.8%支持实施“双减”政策，12.4%不支持实施“双减”政策，3.8%不了解“双减”政策。

此外，调研建议学校增加寒暑假学校课后服务，适当提高教师待遇。寒暑假假期长，“上班族”家长工作日无法照看孩子，孩子独自在家存在一定安全隐患，看电视、打游戏非常损伤孩子的视力；若给孩子报名参加校外培训，费用支出又增加家庭负担。目前开展寒暑假课后服务的学校不多，调研建议引导鼓励更多学校适当增加寒暑假课后服务，并适当提高教师待遇。