致敬佛山校园里特殊的“园丁”

今日是第31个教师节。我们来关注一下一群特殊的“园丁”，他们有的只能靠声音感知学生的情绪，完成学生心理咨询的过程;有的在教导学生作画的时候，要靠手语进行授课;还有的仅能用上肢使用键盘、写板书，却教出了多名竞赛夺金的尖子。
他们的人生成长经历或许有些坎坷，但并不能使他们屈服。他们在校园中，以亲身经历教会了学生书写出挺拔坚强的“人”字。而他们的亲身经历，也成为学生成长过程中最好的励志故事。
他们，无疑是校园中最坚强的老师。

“黑暗中的她给学生带来光明”
1999年，石玉霞老师从华南师范大学毕业，来到了三水中学。作为一名政治老师，她在教学教育一线工作11年。出色的工作让她先后获得三水区优秀教师、佛山市优秀班主任、南粤优秀教师等荣誉称号。
然而2007年，石玉霞被确诊为视网膜色素变性患者。由于感光细胞坏死，无药可治，甚至无法延缓。
“视觉的退化，让讲解题目、批改作业成了最大障碍。”石玉霞说到。“如果不能继续在讲坛讲课，我要想办法继续为教育作些贡献。”
石玉霞称，在查阅了资料后，觉得转型做心理教师是个不错的选择。2008年，她先后通过国家三级、二级心理咨询师资格认证。2010年，由于病情急剧恶化，她从此正式告别了讲台。之后，她用几个月的时间看完了央视心理访谈自2008年以来的全部视频，并反复研究与中学生相关的节目内容。
给近900人次做过咨询
慢慢地，石玉霞找到了门道。她会与学生一起分享有关理想、兴趣、时间、生命等主题的文章;在学生面前谈自己的人生经历、困惑、反思和感悟。她的真诚赢得了学生的信任。
“我看不清学生的表情，所以学会听学生的声音变得特别关键。”石玉霞大多数使用认知疗法，她在倾听学生诉说的过程中，感知学生的情绪变化，通过声音了解学生的性格特点。“一般来咨询的学生不会说名字，但我听到熟悉的声音，对这名做过咨询学生的印象就能够浮现在脑海里。”
据了解到，五年来，石玉霞接待过近900人次的来访者，接听了不少家长的咨询电话。一次，一个男生找她聊。晚上吹着寒风，为避免影响其他同学学习，两人站在天桥上谈了近3个小时，她要拼命控制才能不让双腿哆嗦、说话颤抖。
石玉霞称，通过倾听来访者的心声、理解他们的烦恼、分析他们的问题、提出合理化建议，可以帮助学生缓解情绪困扰。
“社会需要优秀的心理咨询师，而优秀的心理咨询师却很少。无论以后怎么样，我都会坚持下去，给学生提供更多的帮助。”
她说：
“我看不清学生的表情，所以学会听学生的声音变得特别关键。”
“无论以后怎么样，我都会坚持下去，给学生提供更多的帮助。”
“如果不能继续在讲坛讲课，我要想办法继续为教育作些贡献。”
“他是学生们最好的励志故事”
他说：“每个人都会遇到困难，不要害怕打不过它，自然而然地你就战胜它了。”
江涛，中学特级教师，全国信息学奥林匹克高级指导教师，在全国信息学竞赛界是一名响当当的人物。2007年，江涛作为南海名师工程引进的首位全国标杆式名师来到石门中学工作，两年间就有8名学生在他的指导下，提前获得清华或者北京大学国内顶尖高校的降分录取资格。
很多学生在见到江涛老师，目光会不由自主地放在他的手臂上。上世纪70年代末，正在上初中的江涛在做一次实验时发生意外，从此失去了双手。
如今的江涛在教学过程中已经能灵活地用上肢使用键盘、打手机、写板书，其灵活度跟常人无异。江涛大学毕业后，被分配到芜湖一中任教，专职进行计算机的竞赛培训。在长达17年竞赛培训生涯中，他的学生获得了无数的荣誉。2007年，作为南海启动名师工程引进的首位全国标杆式名师进入石门中学。
“每个人都会遇到困难，不要害怕打不过它，自然而然地你就战胜它了。”在信息学训练课上，江涛总是用励志的话为学生“打气”。
名师出高徒，经过几年的努力，南海区涌现出一批批全省乃至全国高水平的信息学学生，仅石门中学7年来就有54人次获全国分区联赛一等奖。在江涛的培养下，石门中学目前高一、高二学生中已有8人获得清华、北大两校免试录取或降分录取的资格。而 黄天、钟惠兴、李子豪、龙耀4名信息学“学霸”更是在全国赛中夺得金牌，获得了直接免试保送清华大学的资格。
“同为聋哑人他更懂聋哑学生的想法”
邝毅是启聪学校最“特殊”的老师，因为他是全校115名教职员工中唯一的聋哑老师。
邝毅是禅城人，那时佛山还没有一所专门接纳聋哑学生的学校，因此在广州和武汉完成学业。辗转曲折的求学路，让他更体会到聋哑学生受教育机会的可贵。
不过邝毅的从教之路并非一帆风顺。“学校的其他老师都能正常说话，开会的时候不用手语，我基本听不懂。”邝毅称，更大的挑战还来自自己的学生。邝毅是个美术老师，他发现如果按照教材教这些特殊学生临摹静物，很多学生会因为难度太大，难以静下心画画，课堂纪律因此也会出现问题。
从来未后悔当老师
为此他决定改变教学模式。“我在网上找到学生感兴趣的漫画，从教画漫画入手，让学生可以画出喜欢的漫画角色。”邝毅称，慢慢的他发现，特殊学生对这样的教学方法感兴趣，课堂纪律也有好转。
在自己经历的第18个教师节到来之际，邝毅称从来没有后悔过选择做美术教师。从画得歪歪扭扭的笔触中，他总能发现孩子的闪光点，并且对有天赋的孩子加以培养，他的学生还曾经以漫画作品参赛，获得佛山中小学艺术展美术比赛二等奖。
昨日上课时，邝毅手把手教学生制作教师节的贺卡。“我从来没想过转行，能够默默无闻坚持在教育岗位上，教好学生画画就已很满足。”邝毅称，他只是特殊教育老师中普通的一员，特殊教育的老师无论是聋哑人还是正常人，都是有爱心、有责任感的好老师。